融汇科技兴农，要素多元，实现“红绿蓝白”主题式育人
以培养“一懂两爱，科技兴农”新农人为目标，深度挖掘和完善课程思政元素，在呼吸道猪疫病临床病例诊断和治疗中引入中兽医诊断手段（四诊合参）和中兽医治疗方法，培养学生中兽医文化自信；通过非洲猪瘟以呼吸道传播（气溶胶传播）增加猪场呼吸道猪疫病防控难度的案例，引导学生认知生物安全重要性；介绍杰出校友全国劳动模范郑春晓防控呼吸道猪疫病的经典治疗处方，勉励学生爱岗敬业；讲述学院—开展群发性猪喘气病（呼吸道猪疫病）诊疗“师生联动活动”，解决养殖户养殖难题，培养学生医者仁心，总结形成了红色传承教育（文化自信）、绿色生态文明（生物安全）、蓝色农匠精神（爱岗敬业）、白色兽医精诚（医者仁心）的四色思政育人体系，“用心护理”学生成长成才过程，实现学生即学即悟，落实全过程思政落地。
