当前位置 >首页 >课程价值塑造
《高等学校课程思政建设指导纲要》提出“在全国所有高校、所有学科专业全面推进，促使课程思政的理念”“结合专业特点分类推进课程思政建设”。在案例项目情境中，从“全国推进”“专业特点...
