2025年5月，正值全国职业教育活动周如火如荼开展之际，人工智能学院2024级动漫制作技术、建筑室内设计专业师生奔赴云南丽江及大理、江西婺源、安徽黄山三地，开展户外写生实践教学活动。此次活动以职业教育周“技能与创新”精神为引领，将艺术创作与乡村振兴、文化传承深度融合，成为学院落实“产教融合、实践育人”理念的生动缩影。
以画笔记录时代，用技能服务社会。在云南丽江和大理，师生们深入束河古镇、大研古城等历史街区，通过水墨、水粉、建筑速写等形式，捕捉纳西族传统建筑的肌理与自然景观的灵动。江西婺源则以漫山油菜花田与红色教育基地为背景，学生在写生中融入“红旗渠精神”等思政元素，用艺术语言诠释“绿水青山就是金山银山”的生态理念。安徽黄山之行聚焦徽派建筑的艺术特色，宏村、西递等古村落成为学生探索传统民居与现代设计融合的实践场域。
带队教师强调，此次写生不仅是技能训练，更是一次“行走的思政课”。学生在观察新农村建设示范点时，通过走访村民、调研文化传承现状，将乡村振兴成果转化为创作素材，如婺源李坑村的现代民宿设计速写、黄山宏村的徽派建筑数字化建模等，均体现了“技能服务社会”的职教理念。
人工智能学院学院以职业教育周“一技在手，一生无忧”为契机，在樟树林举办“艺韵飞扬·2024写生作品汇报展”。展览精选200余幅作品，涵盖国画、水粉、建筑速写等多种形式，分设“古韵新生”“山水诗行”“匠心筑梦”三大主题板块。
李炯光校长领导亲临现场，并对展览作出认可评价：“作品既展现了扎实的专业功底，更体现了职业教育‘岗课赛证’融通培养的成果，是‘一技在手’精神的鲜活注脚。”展览现场吸引多名师生参观，成为职教周期间校园文化活动的亮点。
人工智能学院以职业教育周为平台，通过写生实践与作品展，生动诠释了“技能成才、强国有我”的时代命题。未来，将持续深化产教融合，推动“AI+艺术”跨界创新，为成渝地区双城经济圈建设输送更多兼具专业技能与家国情怀的高素质人才，书写职业教育服务国家战略的新篇章。
