中国特色高水平高职专业群建设单位 全国乡村振兴人才培养优质校 全国高校就业50强单位
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由于疫情的影响，众多高校开启了“网课模式”，老师变成了主播，以屏幕、网络为枢纽，又将擦出什么样的火花呢？11月15日，自实施线上教学以来，经济管理学院的线上教学有序开展、稳步推进，各任课老师在线上教学中不断创新和探索，互相交流与帮助，展现了经济管理学院教师的独有风采。经济管理学院副院长陈现军表示，为了消除同学们线上授课的无聊和乏味，学院各教研组开了专门的讨论会，共同研讨网课“新招数”、“新花样”...
为确保疫情期间线上教学工作正常开展，做好线上教学质量监控，提高线上教学质量，11月14日至15日，教务处联合各二级学院教学科，平稳有序地开展了日常教学线上巡课工作。从巡课总体情况来看，两校区线上教学工作有序推进，授课教师均能按照学院线上教学工作要求开展教学活动，教师课前准备充分，上课精神饱满，通过“腾讯会议”、“QQ群课堂直播”、“钉钉”等平台呈现了内容丰富、形式多样的课堂，整体效果良好。线上巡课是疫...
疫情让快乐的校园时光按下了暂停键，但也开启了“疫”样的宅校生活。特殊时期，经济管理学院婴幼儿托育服务与管理专业的老师们为了丰富学生们的在校生活，增强专业归属感和职业认同感，引导学生们在学习和生活之余发现美、理解美、追求美，同时也培养学生们的动手能力和思维能力，进一步凝心聚力。婴幼儿托育服务与管理专业的老师和同学们一起就地取材，通过制作各种各样的手工艺品来布置实训室。同学们不仅在手工制作中寻找到...
10月10日至11月11日，我院2020级市场营销专业学生以线上方式参加了上海市高职高专经济类专业教学指导委员会主办的全国第一届大智慧杯金融精英赛。在市场营销专业李旭东老师的指导下，我院唐玥、周天杰、罗丹三名同学历经五周激烈酣战，在全国五千多名参赛学生中，脱颖而出，最终获得全国百强第十名、百强第二十九名、百强第六十五名的好成绩，李旭东老师荣获“最佳导师”荣誉称号。第一届大智慧杯金融精英赛全国赛是面向全国大...
为深入推进双高专业群建设，提升专业建设质量，11月12日上午，经济管理学院在沙龙校区综合楼二楼会议室召开了双高专业群建设研讨会。经济管理学院党总支副书记张恩广、副院长陈现军、副院长潘多及各教研室主任参加此次研讨会。会上，各项目组负责人针对所承担的“双高计划”建设专项工作，围绕项目建设的任务指标与要求、工作重点与难点、工作进展与拟采取的措施等内容进行具体详细的汇报，以数据、图表等形式全方位展示了项...
11月6日，2022年金砖国家职业技能大赛（决赛）在厦门落下帷幕。经过激烈角逐，人工智能学院2020级云计算技术应用专业学生汤鬆蔚获得云计算赛项三等奖。此次大赛是今年我国作为主席国在金砖国家合作机制下举办的第一届职业技能大赛，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国人力资源和社会保障部、金砖国家工商理事会、厦门市人民政府联合主办，赛事规格高、影响力大。大赛聚焦高端制造、数字经济、新产业、新业态、新技术等重点...
为提升科研信息化服务水平，助推学院科研工作发展，提升科研效率，11月8日，学院召开科研信息化服务平台操作培训会议。自今年6月学院科研信息化服务平台建设工作启动以来，基于前期教师科研信息化需求调研，经学院科研处、网络信息中心、平台建设等各方共同推动，学院科研信息化服务平台已完成科研模块设置、原始数据录入、接入校园网端口等工作，具备正式上线使用功能及条件。 由于疫情原因，本次会议线下、线上同步进行，线...
11月5日下午，经济管理学院党总支书记、院长赵琳，副书记张恩广前往重庆市科学技术协会进行农业经理人队伍建设项目调研。市科协院士工作服务中心副主任秦定龙从调研目的及内容、调研路径、调研方式、形成专报等各方面给出指导意见，并指出农业经理人是乡村振兴人才重要组成部分，要有效盘活农村闲置资源，依靠系列科研成果，服务于农业经理人这一新职业在重庆市落地生根。同时，还要使这些农业经理人变成一粒粒脱贫致富的“种子...
11月4日下午，万州区物流办副主任吴彬应邀到我院沙龙校区学术报告厅作题为“乌卡时代下的物流思变：贯彻新发展理念，谋定高质量发展，构建现代物流体系新格局——疫情影响下物流业发展分析与后续展望”的讲座。本次讲座由经济管理学院物流管理专业主任王平主持，物流管理专业全体师生参加学习。首先，吴彬副主任围绕“我国当前物流业发展情况”、“我国物流业发展面临的形势”、“物流业高质量发展趋势展望”三个方面，对当前疫...
为准确、客观地掌握开学以来教学工作运行状况，加强教学管理，提高教学质量，根据学校教学工作安排，10月31日至11月5日，教务处组织开展了2022-2023学年第一学期期中教学检查。 本次期中教学检查分为各二级学院自查和学校集中检查两个阶段进行。自查阶段，各二级学院高度重视，结合期中教学检查内容对教学相关工作进行了全面自查，检查资料准备充分，并在自查的基础上形成期中教学检查工作总结，加强了教学信息反馈。学校集中检...
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