中国特色高水平高职专业群建设单位 全国乡村振兴人才培养优质校 全国高校就业50强单位
6月2日,人工智能学院党总支第二党支部到万州区恒合乡箱子村开展 “支部引领专业建设,助力乡村振兴”主题活动。人工智能学院党总支委员、教学科、学生科、箱子村支部书记方远轩及21级动漫专业辅导员参与本次活动。活动当天,党员同志们在村支书方远轩的带领下,参观了箱子村的乡村旅游项目,听取了当地村干部关于箱子村乡村振兴工作的经验介绍,同时就动漫设计与制作专业和建筑室内设计专业如何在乡村振兴中发挥文明实践作用,...
五月初五,是中国文化传统节日——端午节,为了弘扬民族精神,传承端午文化,增强学生之间的联系,六月二日上午八时至下午六时,汽车工程学院团总支在校教职工食堂举行包粽子活动,汽车工程学院学生会干事、部门成员以及部分学生代表参加了此次活动。上午八点,同学们已经准备好糯米、粽叶、红豆、红枣、腊肉等材料。下午两点,大家大展身手,在食堂开始包粽子,填糯米、放红枣、裹叶子、扎线……只见一双双巧手在欢声笑语中...
6月2日,农林科技学院党总支第一党支部开展了以学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神为主题的研讨会,全体党员、发展对象、入党积极分子参加会议。习近平总书记的重要讲话语重心长、字字千钧,立足新时代新征程,中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民...
为持续推进党史学习教育走深走实,倡导校园文明新风和志愿服务精神,引导学生尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动。近日,院团委组织青年志愿者开展了“文明始于心 洁净践于行”主题校园环境美化活动。为保证活动顺利、高效地进行,志愿者按照既定任务领取工具并提前到达负责区域,全程满含热情、分工协作、认真负责。大家不怕苦、不怕累,清扫校园内的枯枝落叶、杂草杂物、装运垃圾等。他们以认真的态度,高质量地完成清洁任务,充分...
为深入贯彻学习习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的重要讲话,大力弘扬中华优秀传统文化,唱响昂扬时代主旋律,根据上级安排及学院部署,5月29日,我院组织部分职工代表共同观看大型原创现代川剧《峡江月》。当晚7点半,“峡山高,云遮月,峡江千年,唱圆缺;但得天清地明时,天清地明时,皎洁最是峡江月......”《峡江月》在万州大会堂正式上演。该剧选题立意为万州本土真实历史史材,将真实发生的“九·五惨...
为总结支部党史学习教育经验,巩固党史学习教育成功,充分利用好当地的红色资源,传承红色基因,讲好红色故事。近日,智能制造学院党总支第三党支部在奥训楼308会议室开展了“红色职教 匠心筑梦”讲党史故事主题教育。活动由第三党支部书记赵伟主持,支部全体党员、入党积极分子参加了活动。活动中,同学们围绕主题,深挖革命先烈、英雄模范人物的典型事迹,生动地讲述了他们感人的事迹。有同学讲述了老英雄张富清60多年深...
5月29日,智能制造学院党总支第二党支部赴白土镇五龙村开展了“支部结对心连心,助力乡村振兴”的主题党日活动。智能制造学院党总支书记熊江、副书记黄滔及二支部全体党员参加了此次活动。上午,双方支部成员在村委会召开了座谈会。会上,熊江和五龙村委会书记周奎共同签订了结对共建协议。随后,第二支部书记谢红带领大家开展了用电安全和防诈骗宣传活动。下午,在村支书的带领下,大家参观了当地的养殖牛场和烟叶生产基地...
为喜迎二十大,献礼中国共产主义青年团建团100周年,我院青年志愿者、手工坊社团会员与人工智能学院的同学们一起走进三牧社区“青少年之家”,开展了系列志愿服务活动。志愿者们带领小朋友一起对社区的卫生环境进行了清理,引导居民群众要自觉爱护环境,“从我做起,从小事做起”,呼吁大家养成生活垃圾分类、减少使用塑料制品和低碳生活的习惯,提高节约意识、环保意识。家长由衷感慨:“感谢大朋友们组织孩子们在业余时间参...
为进一步加强部门政治理论学习,提高部门教职工思想理论素养,调动学习积极性及工作主动性,形成浓厚的学习氛围,按照学院2022年度教职工政治理论学习计划的相关要求,安全处于5月30日15:00在办公室开展了5月政治理论学习,部门全体教职工参加。部门朱志刚科长重点领学了中国共产党重庆市第六次代表大会精神,围绕大会主题,主要从过去五年工作的回顾总结、今后五年发展的思路目标、今后五年工作的重点举措及今后五年全面从严...
5月27日上午,农林科技学院党总支第二党支部全体党员在支部书记吴琼同志的带领下前往熊家中学(重庆万州商贸中等专业学校)党总支第一党支部开展结对共建活动。熊家中学(重庆万州商贸中等专业学校)副校长洪军、党总支第一党支部书记兼办公室主任刘军、办公室副主任(重庆万州商贸中等专业学校招就处处长)明青绿等率支部党员和相关专业教师出席本次活动。双方就专业设置、课程体系构建、师资培训、实训室建设、校内外实训基地...
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